Entrée en sixième
Ces examens ont été donnés dans les années 50 à l’entrée de la sixième dans les collèges publics. Ils s’adressaient aux élèves venant de l’enseignement privé, aux élèves instruits à domicile et à ceux pour lesquels l’instituteur avait émis un avis défavorable à l’entrée en sixième. L’examen comprenait du français (coefficient 10) et des mathématiques (coefficient 6). La rédaction et la présentation avaient pour coefficient 1. Les élèves qui obtenaient la moyenne, c’est-à-dire 85 points ou plus étaient admis en sixième. Ce qui suit sont les sujets de français (quelques uns) et les sujets de mathématiques. Les élèves disposaient d'une heure un quart pour les questions de français, d'un quart d'heure de récréation puis d’une heure pour les mathématiques (20 minutes pour les opérations puis 40 minutes pour le problème). Les énoncés sont exactement tels qu’ils ont été donnés, à quelques corrections mineures près, du genre l est devenu L ; mn est devenu min.
Source : Editions SONZÉ, 1958
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